Retour sur les états généraux de la lecture pour la jeunesse [rapport]

Le rapport des États généraux de la lecture pour la jeunesse, la plus grande consultation sur la lecture des jeunes, a été publié le 17 avril dernier :

Les États généraux de la lecture pour la jeunesse permettent de saisir combien la lecture des jeunes, de la petite enfance à l’adolescence est un élément décisif de la construction des individus, malgré la concurrence d’autres activités, notamment des écrans.

Le rapport et ses annexes rassemble les points de vue et clés complémentaires. Il constitue dès lors une feuille de route pour orienter l’action publique nationale et locale sur les 10 prochaines années.