Formations, Rencontres

Avec chaque année une thématique choisie en fonction des besoins du réseau et de l’actualité professionnelle, cette journée ouverte aux bénévoles et professionnels des bibliothèques se propose de nourrir les réflexions avec l’appui d’intervenants experts, ainsi que d’alimenter par des cas pratiques des pistes d’actions à mener dans sa bibliothèque. La thématique de cette année est le public adolescent.

Objectifs   

• Enrichir sa pratique professionnelle 
• Découvrir de nouveaux services 
• Développer son réseau professionnel

Programme

Le public adolescent : comment susciter maintenir et renforcer le lien avec la bibliothèque ?

Cette journée thématique visera à mieux comprendre les adolescents d’aujourd’hui afin d’adapter les services, les espaces, les actions de médiation et les postures des bénévoles et professionnels.

9h : Accueil café

9h30 – 9h45 : Mot d’accueil

9h45 – 10h45 : Conférence introductive

Identifier les transformations physiologiques et psychologiques de l’adolescence afin d’adapter sa posture professionnelle.

Mme Flora Caraffini, formatrice à l’Atelier Canopé 42, spécialiste neuroscience et sciences de l’éducation.

11h – 12h30 : Pratiques culturelles des adolescents 

Présentation de l’étude « le spectacle vivant au défi de la jeunesse et du numérique »

« En 2022 et 2023, la Métropole de Lyon a mené une réflexion prospective pour aborder un des défis majeurs des acteurs culturels, notamment du spectacle vivant : s’adresser à la jeunesse, ou plutôt aux jeunes dans toute leur diversité, et faire avec ou tirer parti de la digitalisation des pratiques culturelles.

Cette démarche de travail au long cours a articulé différentes approches pour réinvestir le rapport des jeunes à la culture, en combinant une approche d’étude sociologique et un travail prospectif de design fiction associant des jeunes et des professionnels de la culture. »
M. Cédric Vidal responsable du service action culturelle et pratiques artistiques – Direction de la culture et de la vie associative – Métropole de Lyon

Présentation du projet « les jeunes prog » du Théâtre de la Renaissance

« Le Comité des Jeunes programmateur.ice.s est un projet participatif exceptionnel qui depuis 2021 réunit de façon régulière douze adolescent.es formant ensemble « une instance inclusive de programmation » au sein du Théâtre de La Renaissance. Venus de tous horizons et accompagnés par des professionnels, ils ont la responsabilité de retenir ensemble les propositions artistiques dédiées aux adolescent.e.s présentées au sein de la saison 26/27 à La Renaissance.

Ainsi, de manière inédite sur le territoire de la métropole lyonnaise et au niveau national, le projet permet de développer une offre singulière de spectacles auprès des publics adolescents en les impliquant au premier rang de la programmation : une nouvelle forme de gouvernance partagée au sein d’une institution culturelle. »

Mme Marie-Hélène Félix – Responsable des relations avec le jeune public

 12h30 – 13h45 : déjeuner libre

 14 h : Pratiques numériques des adolescents

« Les adolescents grandissent aujourd’hui avec le numérique. Ce n’est pas un monde parallèle mais un espace dans lequel ils se socialisent, expérimentent, se construisent. Que font-ils réellement avec les outils numériques, au-delà des fantasmes des adultes ? Quels effets cela peut-il avoir sur leur développement, leur santé mentale, leurs relations ?

Ces pratiques ne sont pas forcément à risque. Pas forcément : elles sont aussi le lieu de développement de compétences cognitives, sociales, émotionnelles qui restent souvent peu visibles. De quelles compétences parle-t-on ? Et comment faire pour qu’elles puissent s’ancrer aussi dans la vie quotidienne ?

Dans ce contexte, les adultes ont un rôle essentiel à jouer, les bibliothécaires notamment, comme points d’appui pour accompagner ces usages et favoriser l’égalité des chances.

Comment trouver la bonne posture ? Comment valoriser des contenus de qualité comme maître mot d’un accès pour tous et fiable à la culture sous toutes ses formes ?

Enfin, les réponses institutionnelles se développent ces derniers mois pour encadrer ces pratiques mais une question reste ouverte : est-ce qu’un cadre législatif est suffisant pour éduquer et accompagner jeunes et familles ? »

Mme Vanessa Lalo, psychologue clinicienne et psychothérapeute, reconnue pour son expertise dans les pratiques numériques, les jeux vidéo et la parentalité numérique.

 15h – 16h30 : « le faire avec » les adolescents : retour d’expériences de bibliothèques

• Médiathèque de Feyzin : Filmer ma ville – résidence de journalistes à Feyzin : genèse, déroulement, bilan
• Médiathèque de Corbas : Création d’un espace « ados » : de la conception à l’usage
• Groupe de travail adolescents du réseau métropolitain des bibliothèques : retour sur les premiers échanges